去年暑假,女兒亞亞在機場與我們揮別,她隻身飛往德國,對於一個沒出過國的十六歲孩子,不擔心是騙人的,所以儘管天氣是炎熱的,我的心裡卻是五味雜陳到涼涼的。還好,女兒堅定的眼神,告訴我們她可以的,於是我們決定放手讓她展翅高飛。經過長程飛行,當到達轟家,傳來報平安的訊息,家人的心也終於跟著著陸。 轟家家庭成員單純,只有轟媽(亞亞就讀學校的高中老師),和因就學居住在另一城市的轟哥,及轟哥的女朋友。但由於轟媽的設想周到,及亞亞展現我們所不知道的交朋友功力,很快地交到一群好朋友,第二週就跟幾個朋友到科隆大教堂去體驗德國歷史文化,至此每每看她笑容滿溢,又德國假期多(跟台灣比),真覺得女兒好像去德國度假。真的,在台灣可能功課重,加上我們也很忙碌,從沒看她笑得如此開懷,看來適應得很好。 說到德國假期多,奶奶就說亞亞是去度假還是去學習?因為老一輩覺得上學才能學到東西。但是,生活告訴我們,事事可學習,人人可學習,處處可學習,尤其是在異國。所以假期多,亞亞也沒閒著,與轟媽、轟哥、同學規劃假期行事曆可忙著呢!而轟媽與鄰居、親戚、朋友關係又好,彼此的往來熱絡,讓她深深地融入德國人家庭生活與社交,這是很實際的德國生活體驗。有一次,因德國地處內陸,所以度假喜歡去有海的地方,他們規劃一週荷蘭靠海的Domburg定點度假,到了當地,少不得去看海,結果,亞亞樂壞了,生平沒見過這麼多貝殼,於是撿了一百多個回家,回國時也沒忘了帶,倒是付了不少運費,真有點劉姥姥進大觀園的味道。 在德國,功課沒少做,玩沒少玩,吃沒少吃,國民外交也是不能少的。亞亞請我們寄了書法用具,寫了一首唐詩送給轟媽,並用英文(因當時德語還沒那麼厲害)解釋其意境,轟媽把它裱起來,掛在臥室內,說以後看到它,就會想起亞亞。並寫了春聯,中國年時,把它貼在大門外,夠酷吧!中國春聯,也放洋了。另外也寫了一些「福」、「春」、「新年快樂」、「雞年行大運」等,但同學最喜歡中國傳說中的「龍」字,亞亞大筆一揮,也寫了好些張送給同學,可惜不會畫國畫,否則就更棒了。而春聯紙特有的紋路與香氣,也得到賞識,哇!在國外,更能感受中華文化的好用。 不過奶奶說的也有道理,總不能不上課不讀書,我們可是交換學生的身分來德國的。德國國力強盛,教育方面可以看出一些端倪,剛開始亞亞德語能力有限,有點鴨子聽雷,但任課老師教學活潑,同學上課專心,並樂於討論分享,同時鼓勵學生辯論,明究事理。「為什麼?」常是上課的中心。也就是要理解而不是死記,這點,回國後的亞亞倒是執行得很徹底。 學語言,環境真的很重要,經過十個月的薰陶,德語發音大有進展,回台灣後還可以指導老爸,但太慢報名(報考額滿),以致回台後才能做德語檢定。同時德國人一板一眼的特性,在我女兒身上倒是看得到,剛開始,我還有點不習慣,她也有點不習慣,不過經過反思,這樣反而事情單純化,沒什麼不好。另外就是自信,德國行,將女兒的某些潛能激發出來,現在對自我更了解,對未來也明確的知道自己的方向與興趣,並會為方向與興趣,一步一步的去努力,雖然辛苦,但有了方向,目標就不遠了。 離開台灣沒有離情依依,因為知道十個月後會回來;離開德國倒是充滿不捨,因為要好久好久才有機會再到德國。離開不是結束,還好科技發達,串起台灣與德國情,回國後女兒不時與轟媽、轟哥、好朋友e-mail和視訊,並表示會繼續學德語。我們由衷的感謝轟家對亞亞視如己出的接待,感謝老師、同學、朋友的教導、照顧與陪伴,並給了亞亞一個不一樣的德國生日。中斷一年高中課業,會有些辛苦,但亞亞認為,值得的,因為德國行,讓她學會了好多好多,亦更確定未來的方向。身為父母的我們,也感受到她的成長與蛻變。最後,感謝遠景安國際教育交流顧問有限公司的協助,以致能夠順利德國行。由於各方的幫助,讓亞亞的十六歲過得既充實又不一樣,我們將永懷感恩的心。